Курсовая - методика обучения иноязычной диалогической речи учащихся второй ступени средней школы

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ 5
1.1 Психологические основы обучения диалогической речи 5
1.2 Лингво-коммуникативные основы обучения диалогической речи 7
1.3 Принципы обучения диалогической речи на среднем этапе обучения 11
ГЛАВА 2. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ 14
2.1. Система обучения диалогической речи и организация контроля 14
2.2. Системность и типология упражнений 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30
ПРИЛОЖЕНИЯ 32