Курсовая - развитие творческой активности детей в театрализованной деятельности

Курсовая - развитие творческой активности детей в театрализованной деятельности

(Код товара: 24438192)

Цена: 18,00 руб.

Предмет: Педагогика


Поделиться в социальных сетях
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ДОШКОЛЬНОЙ ЛИЧНОСТИ 5
1.1 Дошкольник как объект педагогической деятельности 5
1.2 Творческая активность как фактор духовного развития 9
1.3 Особенности и закономерности развития творческих способностей дошкольника 13
2. ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ В ПЕДАГОГИКЕ 17
3. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ В ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
 
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы: объективный процесс интеллектуализации обучения и воспитания детей дошкольного возраста, который наблюдается в последние годы в системе дошкольного образования, наряду с положительным эффектом, оказал отрицательное влияние на развитие эмоциональной сферы ребенка. Выход из этого положения - в более широком использовании в педагогическом процессе разных видов искусства, среди которых особое место занимает театр и театрализованная деятельность.
Создается противоречие: с одной стороны, общепринятое значение театра в эмоциональном и творческом развитии ребенка, с другой стороны, дефицит театрального искусства в жизни детей. 
Преодоление этого противоречия возможно при обеспечении синтеза театрализованной деятельности: ознакомления с театром как видом искусства и организации собственной театрально-игровой деятельности детей.
Каждый дошкольник обладает определенной творческой потенцией, но характер ее проявления зависит от правильно организованной педагогической среды. «В настоящей детской обстановке все - от занавеса и до развязки драмы - должно быть сделано руками и воображением самих детей, и тогда только драматическое творчество получит свое значение и всю свою силу в приложении к ребенку».
Широки воспитательные возможности театрализованной деятельности. Участвуя в ней, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии через образы, краски, звуки. Кроме того, театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребенка, приобщает его к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу ребенка.
Объект исследования – творческая активность.
Предмет исследования – роль театрализованной деятельности в развитии творческой активности дошкольника.
Гипотеза исследования: по нашему предположению, театрализованная деятельность является целенаправленным процессом развития личности. 
Цель исследования – на основании литературных источников изучить особенности развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
Задачи исследования:
- выявить сущность и значение в педагогике творческой активности дошкольника;
-  изучить понятие театрализованной деятельности;
- рассмотреть особенности развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
В работе используются следующие методы исследования: анализ психолого-педагогической и методической литературы.
Данная курсовая работа состоит из вступления, трех разделов, выводов и списка использованной  литературы. Во Вступлении представлена тема работы, ее цель и гипотеза, методы, структура и значимость исследования. 

На сайте представлено только краткое содержание курсовых работ, допломов, рефератов, отчетов по практике, что бы получить полную версию в формате word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.

Студенческая работа "Курсовая - развитие творческой активности детей в театрализованной деятельности" уже была проверена и высоко оценена, ее отличное качество гарантируется. Все работы на сайте Kursach.by сделаны по индивидуальному заказу для студентов ВУЗов Беларуси и России, работы не имеют аналогов и копий в бесплатных банках рефератов интернета, проверены на антиплагиат.

Контакты