Диплом - социология в Республике Беларусь. Основные концепции и персоналии (МГЭИ)

РЕФЕРАТ
Дипломная работа: 73 с., 32 источника.
СОЦИОЛОГИЯ, НАУКА, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНЦЕПЦИЯ, СОЦИОЛОГИЯ НАУКИ, СОЦИОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ
Объект исследования – концепции и персоналии белорусской социологии.
Предмет исследования – становления и развитие концепций социологии в Беларуси.
Цель дипломной работы – изучить основные социологические концепции и персоналии Беларуси.
При выполнении работы использованы методы анализа, синтеза, индукции, дедукции.
В процессе работы проведены следующие исследования и разработки: изучены этапы становления социологии в Беларуси, проанализированы концепции социологии, определены направления развития социологии в Беларуси.
Элементами научной новизны полученных результатов являются в комплексном исследовании концепций белорусской социологии.
Практическая значимость работы может заключаться в том, что теоретические выводы и положения, полученные в процессе исследования, могут быть положены как в основу учебных курсов, при разработке лекций и семинаров по истории социологии, могут быть использованы в качестве новой концептуальная основы курсов по общей социологии, а также служить методологией для дальнейших исследований в прикладной социологии.
Автор работы подтверждает, что приведенный в ней расчетно-аналитический материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологические и методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 5
1 Социологическая мысль Беларуси: становление и этапы развития 8
1.1 Эмпирические исследования в 20-30 годах 8
1.2 Развитие социологических исследований в 60-80-х годах 17
2 Концепции белорусской социологии ХХ – ХХI в. 31
2.1 Основные направления современной социологической мысли Беларуси 31
2.2 Представители белорусской социологии современности: открытия, 42
3 Современные концепции развитии социологии в Республике Беларусь 47
Заключение 67
Список использованных источников 71

ВВЕДЕНИЕ
Слово «социология», обозначающее область научного знания, было введено в оборот французским мыслителем Огюстом Контом в его работе «Курс позитивной философии» (1830 1842).
В белорусском обществе за последнее десятилетие коренным образом изменилась социально-экономическая структура, характер политической власти, а также система духовных приоритетов, определяющих специфику развития страны и поведение различных социальных групп. Сложность происходящих общественных преобразований и острота возникающих в этой связи проблем как на макроуровне, так и на микроуровне со всей необходимостью требует проведения масштабных социологических исследований и научных обобщений, способствующих разработке адекватных управленческих решений. Это становится тем более насущным, поскольку Республика Беларусь входит в систему глобальных мировых отношений, в теоретическом осмыслении которых немаловажную роль играет и социологическая наука.

Отсюда усвоение практического опыта и теоретических концепций, сформировавшихся на Западе, является одним из важнейших условий активного участия отечественной социологии как в решении глобальных проблем, так и вопросов, касающихся развития собственной страны.

Является общепризнанным фактом, что современная социологическая наука существует в условиях сосуществования и конкуренции нескольких парадигм социального знания. Это явление получило название мультипарадигматизма. Существуют различные видения социальной жизни, которые предлагают различные, часто взаимоисключающие трактовки реальности. Конкурирующие теории имеют разную степень общности и применения. Среди них есть и такие, которые оказали существенное влияние на развитие социологической науки, как на абстрактно-теоретическом, так и на эмпирическом уровне. Преемственность и активное взаимодействие социологических идей, выдвигавшихся различными школами и направлениями, составляет основу научного прогресса в области социального знания. К сожалению, в течение длительного времени отечественное обществоведение существовало в стороне от основных тенденций развития мировой социологической науки.

Это негативно отразилось на концептуальном уровне белорусской социологии, ее понятийном аппарате, методологии и методах постановки и осмысления исследования социальных проблем, касающихся как Беларуси, так и мирового сообщества в целом. Таким образом, обращение к творчеству мыслителей, сыгравших видную роль в формировании современной социологии, становится для нас все более актуальной задачей.
Для белорусской социологии восприятие и использование идей влиятельных социологических концепций приобрело особую значимость в условиях вхождения в современное научное сообщество. Для любой науки является важным наличие общепринятой терминологии, способность ученых, принадлежащих различным школам и традициям говорить на одном языке, использовать схожий набор понятий.

Характеризуя современный этап развития социологии, следует отметить ее возрастающее значение в жизни общества. Ощущается растущая потребность в специалистах-социологах, расширяется сеть социологических и маркетинговых служб. Расширяется диапазон социологических исследований, появляются новые отраслевые социологические дисциплины, которые обращаются к изучению новых областей социальной действительности. Отечественная социология полностью институциализировалась как самостоятельная наука, вписавшись в контекст мировой социологической мысли.

Значительный вклад в развитие социологической мысли Беларуси внесли такие социологи, как А.Н. Елсуков, Е.М. Бабосов, А.Н. Данилов, И.В. Котляров и др.
На данный момент существует большое количество исследований, посвященных развитию белорусской социологии. Тем не менее, некоторые аспекты социологии требуют более комплексного изучения. Существует необходимость соотнесения основных концепций и персоналий белорусской социологии в контексте современности, оценке вклада каждого социолога в развитие социологической мысли.

Все вышеизложенное определяет актуальность темы исследования.
Объект исследования – концепции и персоналии белорусской социологии.
Предмет исследования – становления и развитие концепций социологии в Беларуси.
Цель дипломной работы – изучить основные социологические концепции и персоналии Беларуси.

Для достижения поставленной цели ставились и решались следующие задачи:
 - рассмотреть эволюцию социологических концепций Беларуси;
 - изучить современное состояние развития социологии в Беларуси;
 - проанализировать проблемы современной социологии.

В качестве исходной методологической позиции выдвигается системный метод, в основе применения которого лежит представление о научной теории как о системе логически взаимосвязанных понятий. Исследование проведено в монографической форме, которая является наиболее адекватной для всестороннего исследования сложного единичного объекта.

Практическая значимость работы может заключаться в том, что теоретические выводы и положения, полученные в процессе исследования, могут быть положены как в основу учебных курсов, при разработке лекций и семинаров по истории социологии, могут быть использованы в качестве новой концептуальная основы курсов по общей социологии, а также служить методологией для дальнейших исследований в прикладной социологии.