Реферат - студент как субъекта учебно-профессиональной деятельности (БГПУ)

Реферат - студент как субъекта учебно-профессиональной деятельности (БГПУ)

(Код: )

Цена: 15,00 руб.

Предмет: Введение в специальность
Дата написания (год): 2021


Поделиться в социальных сетях

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПРОБЛЕМА СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА ВУЗА КАК СУБЪЕКТА УЧЕБНО- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4
2. ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРОЯВЛЕНИЯ СТУДЕНТА ВУЗА КАК СУБЪЕКТА УЧЕБНО- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 8
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 9

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы реферата. В современных условиях модернизации системы высшего образования особое внимание уделяется вопросам формирования компетентности будущего специалиста. Современному обществу нужны компетентные субъекты профессиональной деятельности, способные к проявлению готовности к успешной профессиональной деятельности. Современная социокультурная историческая ситуация в системе высшего профессионального образования требует подготовки будущего профессионала не столько как объекта, но и как субъекта деятельности.

Становление субъектности является определяющим фактором личностного развития, осуществляющегося по мере того, как человек овладевает компонентами субъектности в той или иной деятельности. Степень сформированности субъектности представляет собой целостную, устойчивую индивидуальную характеристику, обладающую определенной внутренней структурой [4, c. 76].

Субъект в психологии рассматривается в двух значениях: во-первых, как субъект деятельности, способный ее освоить и творчески преобразовать; во-вторых, как субъект собственной жизни, своего внутреннего мира, способный планировать и выстраивать свои действий, критически относиться к поступкам, к стратегии и тактике своей жизни.

В условиях профессионального высшего образования созрела проблема интеграции различных подходов в подготовке будущего профессионала, в которых, он рассматривается, и как объект, и как субъект различных форм деятельности. В тоже время образовательный процесс в вузе не должен вылиться в тенденцию по «искоренению» объектов и искусственному «насаждению» субъектов, так как система профессионального образования не может быть только субъект-субъектной, в ней всегда присутствует объект (познания, деятельности).

Цель реферата – рассмотреть современного студента, как субъекта учебно-профессиональной деятельности.
Объектом реферата – студента.
Предмет реферата – личность студента, как учебно-профессиональной деятельности.
Методы исследования: логико-теоретический анализ и метод группировки.

На сайте представлено только краткое содержание курсовых работ, допломов, рефератов, отчетов по практике, что бы получить полную версию в формате word нужно заполнить форму заказа или связаться с нами по телефону.

Студенческая работа "Реферат - студент как субъекта учебно-профессиональной деятельности (БГПУ)" уже была проверена и высоко оценена, ее отличное качество гарантируется. Все работы на сайте Kursach.by сделаны по индивидуальному заказу для студентов ВУЗов Беларуси и России, работы не имеют аналогов и копий в бесплатных банках рефератов интернета, проверены на антиплагиат.

Copyright MAXXmarketing GmbH
JoomShopping Download & Support

Контакты